Klasy 8a i 8b w dn. 11 i 12 marca wraz ze szkolnym doradcą zawodowym p. Dorotą Sterniak  na lekcje doradztwa  zawodowego udały się do Powiatowego Urzędu Pracy. W urzędzie p. Elżbieta Rypina przeprowadziła z uczniami zajęcia o tematyce „Lokalny i ponadlokalny rynek pracy”. Pracownica PUP omówiła cele funkcjonowania instytucji, proponowane przez urząd formy pomocy osobom bezrobotnym, wyjaśniła komu przysługuje status osoby bezrobotnej i co to jest rynek pracy. Prowadząca przekazała również uczniom ważne informacje tzw. barometr zawodów. Uczniowie dowiedzieli się dla których  zawodów jest najwięcej propozycji pracy na rynku lokalnym i ponadlokalnym oraz które zawody nie cieszą się zapotrzebowaniem pracodawców. Są to niezwykle ważne informacje, które uczniowie powinni wziąć pod uwagę wybierając ścieżkę kształcenia i zawód. Więcej »

„Brudne dziecko to szczęśliwe dziecko”

Edukacja plastyczna od pierwszych chwil życia wpływa na optymalny rozwój całego organizmu. Stymulując receptory wpływamy na rozwój połączeń nerwowych w mózgu. Im jest ich więcej tym „łatwiej” nam się myśli, tym sprawniej przebiegają wszelkie procesy analizy i syntezy w umyśle zarówno małego dziecka jak i osób dorosłych.

Dzięki kolorowej stymulacji wpływamy na wiele aspektów rozwoju dziecka:

Grupa Smerfy podczas zajęć z Sensoplastyka dzieci wykorzystywały materiały plastyczne, które samodzielnie przygotowały wyłącznie z produktów spożywczych. Dzieci miały możliwość obserwować jak np. materiał suchy i sypki zmienia się w mokry i kleisty, a następnie w miękki i stały. Nabyły wiedzę na temat związków przyczynowo skutkowych. Wszystkie podejmowane działania sensoplastyczne wpływały na rozwój kreatywności oraz twórczego myślenia, stymulację świadomości własnego ciała, jego granic oraz orientacji w przestrzeni. Podczas zajęć z Sensoplastyka przedszkolaki pod kierunkiem Pani Marty Mierzwickiej wykonały ciecz nieniutonowską, która swoją konsystencją kolorowego gluta urzekła dzieci, które przez długie minuty starały się zrozumieć zależność pomiędzy ciałem stałym a cieczą. Wyobraźnia dzieci nie miała granic, powstawały cuda od mapy Polski po galaktykę. Smerfy z produktów spożywczych stworzyły również kolorowy, zapachowy, stymulujący dywan sensoryczny. Wędrówki po dywanie jak również całe zajęcia sprawiły wiele radości. Zapraszam do obejrzenia fotorelacji w zakładce grupy Smerfy.

ORGANIZACJA DYŻURU WAKACYJNEGO

Karta zgłoszenia dziecka do oddziału przedszkolnego FORMULARZ – DYZUR WAKACYJNY

Harmonogram czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz w postępowaniu uzupełniającym na rok szkolny 2019/2020 do szkól podstawowych, dla których organem prowadzącym jest Gmina Miejska Kętrzyn:

HARMONOGRAM REKRUTACJI

Załączniki:

Formularz rekrutacyjny dla kandydata rekrutującego się do obwodowej szkoły podstawowej

Formularz rekrutacyjny dla kandydata rekrutującego się do szkoły podstawowej spoza obwodu szkoły

Oświadczenia rodziców/opiekunów prawnych

Oświadczenie woli

W piątek 1 marca obejrzeliśmy w szkole kolejną żywą lekcję historii w wykonaniu grupy rekonstrukcyjnej Jacka Ordowskiego. Tematem lekcji, w związku ze stuleciem państwa polskiego,  byli polscy bohaterowie narodowi,  odznaczający się odwagą i męstwem, walczący za swą Ojczyznę – Polskę. Postacie, które zostały przybliżone uczniom to m.in. Zawisza Czarny, Jan  III Sobieski, Tadeusz Kościuszko i Józef Piłsudski. Podczas prezentacji bohaterów, Jacek Ordowski przybliżył uczniom elementy uzbrojenia i umundurowania, które zmieniały się na przestrzeni wieków. Daniel, Bartek, Dawid i Kacper prezentowali zarówno swoje talenty wojskowe, jak i umundurowanie i broń- m.in. hełm z przyłbicą, skrzydła husarza czy broń palną. Po pokazie, jak zwykle, chętni uczniowie mogli wypróbować broń czy przymierzyć hełm, co widać na zdjęciach. Więcej »