Dnia 30.03.2020 roku uczeń kl IA ADAM F. wykonał przestrzenną pracę „ MÓJ CZWORONOŻNY PRZYJACIEL”. Do wykonania pracy wykorzystał puszki, kapsle, kabelki i wiele innych. Praca sprawiła uczniowi wiele radości, rozwijając wyobraźnię i zdolności manualne. W zadanie zaangażowała się również mama – pani Joasia.

W tym dniu pracę wykonał również JULIA P. uczennica kl. II A -  ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK . Wykazała,się kreatywnością oraz zdolnościami manualnymi. Zakładka wykonana przez Julię przedstawiała tematykę Wielkanocną. Zostały wykorzystane takie materiały jak:  spinacze, sznurki, wstążki, kredki i wiele innych. Czytanie staje się o wiele przyjemniejsze jeśli mamy odpowiednią zakładkę, a szczególnie we własnym wykonaniu. Czytanie pobudza wyobraźnię, rozwija oraz uczy. Dziękuję również mamie pani Monice za zaangażowanie i pomoc.

Kolejną prace wykonała  KAROLINA W. uczennica kl.II b  -  KRZYŻÓWKOWE ŚWIETLICOWE SZALEŃSTWO. Dziękuję mamie p. Sylwi za zaangażowanie. Kolejną pracę wykonała Urszula H . uczennica kl I B – ZAJĄC  Z  ROLEK . Dziękuję mamie za pomoc i zaangażowanie.

Tekst  - Marzena Kolenda

Nasi ŚWIETLICZANIE  wykonują wiele prac plastycznych i przesyłają na pocztę mailową. Nauczyciele świetlicy szkolnej, panie Marzena i Iwona przesyłają dzieciom wiele ciekawych linków, które nie tylko uczą dzieci przez zabawę, ale również rozwijają zdolności manualne, recytatorskie, ruchowe.  Przykładowe strony internetowe dla dzieci to:

miastodzieci.pl.,oliloli- newelife.com  – 130 pomysłów na zabawy z dzieckiem w domu, rysowanie symetryczne ponad 70 wzorów do pobrania,

eduzabawy.com – Wielkanoc – dokończ obrazek karty pracy.

Ciastolina, jak zrobić w domu ciastolinę jak paly- doh? yotube.com.

Wierszyki dla dzieci przedszkolnych do recytacji. Rymowanki do pobrania – eduzabawy.com

i wiele innych, które uczniowie oraz rodzice otrzymują codziennie.

Poniżej przestawiam kilka przykładowych prac dla chętnych dzieci. Oczywiście z przesłanych linków mogą wybrać prace wg własnych upodobań. Teraz czekamy na wasze prace.

Dziękuję uczniom za wykonane prace : Juliuszowi C. kl I a, Adamowi F. kl I a , Julii R. kl I b, oraz Szymonowi K. ,IV za zaangażowanie się w realizacji ćwiczeń. Dziękujemy również rodzicom.

Więcej »

Zdrowo i Sportowo to akcja, której głównym celem jest aktywizacja ruchowa dzieci. Pokazuje dzieciom, jak ważny jest ruch fizyczny dla naszego organizmu, ile przynosi radości, jak wpływa na sprawność, samopoczucie. Zachęcamy rodziców opiekunów, dzieci do aktywności w ramach akcji „Dzieci Trenują w Domu”, której celem jest przybliżenie wszelkich aktywności sportowych bazując na materiałach dostępnych w domu.

Zdrowoisportowo.edu.pl

Centralna Komisja Egzaminacyjna przygotowała pakiet materiałów dla 8-klasistów. Codziennie o 9:00 nowe zadania z polskiego, matematyki i angielskiego, o 15:00 – rozwiązania! Zapraszamy już od 16 marca na stronę www.cke.gov.pl

Dzieci uczą rodziców w domu!

W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę, w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Dzieci uczą rodziców” Centrum Rozwoju Lokalnego przygotowało serię materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci.  W każdą środę i każdy piątek na stronie internetowej www.crl.org.pl będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje będą obejmować tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii. Zakres tematyczny i liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia przedszkoli i szkół podstawowych.

Zapraszamy do pobrania pierwszego pakietu materiałów pn. „Jestem bezpiecznym uczeniem, jestem bezpiecznym przedszkolakiem”. W paczce znajduje się prezentacja multimedialna oraz  4 zadania do wykonania.  By zachęcić wszystkich rodziców i dzieci do wspólnej nauki Centrum Rozwoju Lokalnego informuje, że 17 marca na profilu na Facebooku (facebook.com/centrum.rozwoju.lokalnego) pojawi się konkurs, w którym do wygrania są ciekawe nagrody. By wziąć udział w konkursie będzie trzeba w komentarzu zamieścić zdjęcie/zdjęcia z wykonanymi zadaniami. Szczegółowe informacje o konkursie już we wtorek 17 marca.

Materiały można pobrać pod adresem:

https://crl.org.pl/2020/03/12/dzieci-ucza-rodzicow-w-domu/

Z racji tego, że Międzynarodowy Dzień Matematyki oraz Dzień liczby Pi w tym roku przypadały w sobotę 14 marca,  w naszej szkole obchodziliśmy Święto Matematyki trzy dni wcześniej – czyli 11 marca. Uczniowie mieli przygotowane pięć stacji zadaniowych. Między innymi poznawali tajemnice kostki do gry. Dzieci w małych zespołach odnajdywały siatki sześcianu, a także poznali chińską układankę- tangram. Układaliśmy hasła promujące matematykę oraz w grupach do wymyślonych haseł wykonywali plakaty, które pozwoliły na stworzenie gazetki matematycznej. Zadaniem dzieci było także odszyfrowanie  wiadomości. Niezbędna okazała się znajomość rzymskiego systemu zapisywania liczb. Na zakończenie wspólnie graliśmy w gry takie jak matematyczne skojarzenia oraz planszowe o tematyce matematycznej. Uczniowie byli bardzo zadowoleni z takiej formy zajęć. Wszyscy brali czynny udział w zajęciach i lekcja minęła bardzo szybko. Dzień ten miał na celu pokazanie roli matematyki i jej wszechobecności w życiu codziennym. Nie chodziło tylko o rozwiązywanie zadań i powtarzanie schematów, ale przede wszystkim o myślenie matematyczne i umiejętność rozwiązywania problemów.

Więcej »

W dniu 28 lutego 2020 roku odbył się w naszej szkole konkurs WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH. Konkurs skierowany był do uczniów klas VI -VIII. Do udziału zgłosili się uczniowie z klasy 6a. Celem konkursu było pobudzanie i rozwijanie zainteresowań uczniów językiem niemieckim, poszerzanie wiedzy na temat krajów niemieckojęzycznych oraz wyróżnienie uczniów uzdolnionych. W konkursie uczniowie musieli rozpoznać np.: kolory skrzynek pocztowych w Niemczech, znać datę wybudowania Muru Berlińskiego, najbardziej znane zabytki i ciekawe miejsca do zwiedzania w Niemczech, Austrii, Szwajcarii, zwyczaje i tradycje.  Zadania konkursowe, za które można było zdobyć 30 punktów, obejmowały geografię, historię i kulturę państw niemieckojęzycznych, walory turystyczne oraz aktualne wydarzenia gospodarcze i polityczne. Do konkursu uczniowie mogli się przygotować korzystając z materiałów zamieszczonych na stronach internetowych. Największą ilość punktów i  I MIEJSCE zdobył Szymon Piotrowicz, II MIEJSCE Aleksandra Dunaj i Jakub Pruszyński oraz III MIEJSCE Hanna Zubowska. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie a zwycięzcom gratulujemy! Więcej »