You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
Dnia 30.03.2020 roku uczeń kl IA ADAM F. wykonał przestrzenną pracę „ MÓJ CZWORONOŻNY PRZYJACIEL”. Do wykonania pracy wykorzystał puszki, kapsle, kabelki i wiele innych. Praca sprawiła uczniowi wiele radości, rozwijając wyobraźnię i zdolności manualne. W zadanie zaangażowała się również mama – pani Joasia.
W tym dniu pracę wykonał również JULIA P. uczennica kl. II A - ZAKŁADKA DO KSIĄŻEK . Wykazała,się kreatywnością oraz zdolnościami manualnymi. Zakładka wykonana przez Julię przedstawiała tematykę Wielkanocną. Zostały wykorzystane takie materiały jak: spinacze, sznurki, wstążki, kredki i wiele innych. Czytanie staje się o wiele przyjemniejsze jeśli mamy odpowiednią zakładkę, a szczególnie we własnym wykonaniu. Czytanie pobudza wyobraźnię, rozwija oraz uczy. Dziękuję również mamie pani Monice za zaangażowanie i pomoc.
Kolejną prace wykonała KAROLINA W. uczennica kl.II b - KRZYŻÓWKOWE ŚWIETLICOWE SZALEŃSTWO. Dziękuję mamie p. Sylwi za zaangażowanie. Kolejną pracę wykonała Urszula H . uczennica kl I B – ZAJĄC Z ROLEK . Dziękuję mamie za pomoc i zaangażowanie.
Tekst - Marzena Kolenda
Miłym akcentem zakończył się tydzień pracy. Juliusza C. z kl I a podjął wyzwanie wykonania pracy -” COŚ Z NICZEGO”. Uczeń wykazał się inwencją twórczą, pomysłowością, wykorzystał farby, pudełka od jajek. Stworzenie tak ciekawej pracy wzbogaciło osobowość dziecka. Rozwój wyobraźni, zdolności manualnych, to wszystko dzięki sztuce.Warto pamiętać, że plastyka to nie tylko kartka papieru w formacie A 4 i kredki, ale wiele możliwości stworzenia czegoś z niczego. Również praca Adam F kl. I a WIOSENNE GNIAZDKO- rysuj po linii zasługuje na uznanie. Praca została wykonana staranie, kolorowo. Dziękuję mamom obu uczniów za pomoc w realizacji zadań świetlicowych.
Tekst - Marzena Kolenda
Nasi ŚWIETLICZANIE wykonują wiele prac plastycznych i przesyłają na pocztę mailową. Nauczyciele świetlicy szkolnej, panie Marzena i Iwona przesyłają dzieciom wiele ciekawych linków, które nie tylko uczą dzieci przez zabawę, ale również rozwijają zdolności manualne, recytatorskie, ruchowe. Przykładowe strony internetowe dla dzieci to:
miastodzieci.pl.,oliloli- newelife.com – 130 pomysłów na zabawy z dzieckiem w domu, rysowanie symetryczne ponad 70 wzorów do pobrania,
eduzabawy.com – Wielkanoc – dokończ obrazek karty pracy.
Ciastolina, jak zrobić w domu ciastolinę jak paly- doh? yotube.com.
Wierszyki dla dzieci przedszkolnych do recytacji. Rymowanki do pobrania – eduzabawy.com
i wiele innych, które uczniowie oraz rodzice otrzymują codziennie.
Poniżej przestawiam kilka przykładowych prac dla chętnych dzieci. Oczywiście z przesłanych linków mogą wybrać prace wg własnych upodobań. Teraz czekamy na wasze prace.
Dziękuję uczniom za wykonane prace : Juliuszowi C. kl I a, Adamowi F. kl I a , Julii R. kl I b, oraz Szymonowi K. ,IV za zaangażowanie się w realizacji ćwiczeń. Dziękujemy również rodzicom.
Święta Wielkanocne są bardzo radosnym czasem, na który z wytęsknieniem oczekują zarówno dzieci jak i dorośli. Są to święta rodzinne, pełne atrakcji i zwyczajów, które warto przekazywać młodszym pokoleniom. Tak też stało się w naszej szkole. 21 marca 2020r. Pani Aneta Chadryś i Pani Roksana Małek przeprowadziły zdalne warsztaty wśród uczniów klas I – IV z naszej szkoły. Każdy uczestnik, który zgłosił się na stronie Librus otrzymał gotowe materiały do wykonania prac związanych z tradycją świąt. Wszyscy stworzyli piękne dzieła tj. kury, zające wielkanocne. W szczególny sposób podziękowania przesyłamy rodzicom, którzy dali nam okazję do zdalnego spędzenia czasu w tym gorącym okresie przedświątecznym. Uczestnictwo w naszych warsztatach dało możliwość współdziałania rodziców i dzieci, oraz stworzyło warunki do rozwoju kreatywności i twórczości naszych dzieci.
Zdrowo i Sportowo to akcja, której głównym celem jest aktywizacja ruchowa dzieci. Pokazuje dzieciom, jak ważny jest ruch fizyczny dla naszego organizmu, ile przynosi radości, jak wpływa na sprawność, samopoczucie. Zachęcamy rodziców opiekunów, dzieci do aktywności w ramach akcji „Dzieci Trenują w Domu”, której celem jest przybliżenie wszelkich aktywności sportowych bazując na materiałach dostępnych w domu.
Szanowni rodzice wszystkich naszych przedszkolaków w ramach akcji „Dzieci uczą rodziców w domu” w środy i piątki na stronie internetowej www.crl.org.pl będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje obejmują tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii. Liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia placówek. Zdjęcia z realizacji zajęć można przesyłać do Pani Marty Żukowskiej (marta.zukowska05@gmail.com) lub na Messenger. Pełna relacja z zajęć pojawi się na stronach grup. Więcej »
Jeśli nie zdążyliście lub zapomnieliście wypożyczyć książek z biblioteki, możecie część z nich znaleźć w bezpłatnych bibliotekach internetowych:
Pod poniższym linkiem znajdziecie bardzo obszerną listę bibliotek cyfrowych, repozytoriów, archiwów i muzeów cyfrowych w Polsce:
http://lustrobiblioteki.pl/biblioteki-cyfrowe-polsce/ Więcej »
Dzieci uczą rodziców w domu!
W odpowiedzi na zaistniałą sytuację, ale także na apel Ministra Edukacji Narodowej, a przy tym chcąc zachęcić dzieci do przebywania w domu i naukę, w ramach ogólnopolskiej akcji edukacyjnej „Dzieci uczą rodziców” Centrum Rozwoju Lokalnego przygotowało serię materiałów dydaktycznych do wspólnej domowej nauki rodziców i dzieci. W każdą środę i każdy piątek na stronie internetowej www.crl.org.pl będą ukazywać się materiały do pobrania całkowicie za darmo. Zamieszczane lekcje będą obejmować tematykę zdrowego bezpieczeństwa, zdrowego trybu życia, promocji sportu, ekologii czy historii. Zakres tematyczny i liczba lekcji będzie zależna od rozwoju sytuacji i ewentualnej decyzji co do wydłużenia okresu zamknięcia przedszkoli i szkół podstawowych.
Zapraszamy do pobrania pierwszego pakietu materiałów pn. „Jestem bezpiecznym uczeniem, jestem bezpiecznym przedszkolakiem”. W paczce znajduje się prezentacja multimedialna oraz 4 zadania do wykonania. By zachęcić wszystkich rodziców i dzieci do wspólnej nauki Centrum Rozwoju Lokalnego informuje, że 17 marca na profilu na Facebooku (facebook.com/centrum.rozwoju.lokalnego) pojawi się konkurs, w którym do wygrania są ciekawe nagrody. By wziąć udział w konkursie będzie trzeba w komentarzu zamieścić zdjęcie/zdjęcia z wykonanymi zadaniami. Szczegółowe informacje o konkursie już we wtorek 17 marca.
Materiały można pobrać pod adresem:
W dniach 16 – 25 marca szkoła będzie nieczynna. Nie oznacza to jednak, że jest to okres feryjny. Apelujemy o niewychodzenie z domu i wykorzystanie czasu na utrwalanie wiedzy. Nie pozostawiamy Was samych – jesteśmy z Wami myślami. Nauczyciele, za pośrednictwem dziennika elektronicznego, będą wysyłali linki do portali edukacyjnych, karty pracy, materiały dodatkowe, informacje o różnych zadaniach. Prosimy o codzienne logowanie się w Librusie. Istnieje możliwość wysyłania wiadomości do poszczególnych nauczycieli – będą oni na nie odpowiadać na bieżąco. Ósmoklasiści – pamiętajcie o czekających Was egzaminach. Z wirtualną pomocą nauczycieli z pewnością świetnie się do nich przygotujecie.
Wszystkim życzymy dużo zdrowia i apelujemy, by nie zmarnować tego czasu.
Dyrekcja Szkoły Podstawowej nr 3 w Kętrzynie
„Pierwszym aktem dziecka, potwierdzającym świadomość jego własnej niezależności, jest jego obrona przed tymi, którzy próbują mu pomóc.”
Maria Montessori
„Zostaw, bo wylejesz”, „nie dotykaj, bo stłuczesz”, „daj, ja to zrobię lepiej, szybciej, dokładniej” – stale słyszy dziecko. Czy ciągle pomagając dzieciom lub wyręczając je w różnych sprawach, spowodujemy, że staną się samodzielne? Na takie pytanie w piątek 6 marca rodzice uczniów klasy II b szukali odpowiedzi uczestnicząc w warsztatach tematycznych pt. „Jak wspierać samodzielność dziecka”, przygotowanych przez panią Anetę Chadryś. Celem tego spotkania było uwrażliwienie rodziców na znaczenie samodzielności dzieci dla ich przyszłości oraz poznanie sposobów wspierania samodzielności dzieci. Rodzice bardzo intensywnie pracowali w zespołach, a każde zadanie było dla nich nie lada wyzwaniem. Samodzielność jest potrzebą rozwojową każdego dziecka. Poprzez podejmowanie prób i gromadzenie doświadczeń, stopniowo opanowuje ono niezbędne w życiu umiejętności, rozwija swoje możliwości, poznaje własną odrębność i kształtuje tożsamość.
Więcej »
Z racji tego, że Międzynarodowy Dzień Matematyki oraz Dzień liczby Pi w tym roku przypadały w sobotę 14 marca, w naszej szkole obchodziliśmy Święto Matematyki trzy dni wcześniej – czyli 11 marca. Uczniowie mieli przygotowane pięć stacji zadaniowych. Między innymi poznawali tajemnice kostki do gry. Dzieci w małych zespołach odnajdywały siatki sześcianu, a także poznali chińską układankę- tangram. Układaliśmy hasła promujące matematykę oraz w grupach do wymyślonych haseł wykonywali plakaty, które pozwoliły na stworzenie gazetki matematycznej. Zadaniem dzieci było także odszyfrowanie wiadomości. Niezbędna okazała się znajomość rzymskiego systemu zapisywania liczb. Na zakończenie wspólnie graliśmy w gry takie jak matematyczne skojarzenia oraz planszowe o tematyce matematycznej. Uczniowie byli bardzo zadowoleni z takiej formy zajęć. Wszyscy brali czynny udział w zajęciach i lekcja minęła bardzo szybko. Dzień ten miał na celu pokazanie roli matematyki i jej wszechobecności w życiu codziennym. Nie chodziło tylko o rozwiązywanie zadań i powtarzanie schematów, ale przede wszystkim o myślenie matematyczne i umiejętność rozwiązywania problemów.
W dniu 28 lutego 2020 roku odbył się w naszej szkole konkurs WIEDZY O KRAJACH NIEMIECKOJĘZYCZNYCH. Konkurs skierowany był do uczniów klas VI -VIII. Do udziału zgłosili się uczniowie z klasy 6a. Celem konkursu było pobudzanie i rozwijanie zainteresowań uczniów językiem niemieckim, poszerzanie wiedzy na temat krajów niemieckojęzycznych oraz wyróżnienie uczniów uzdolnionych. W konkursie uczniowie musieli rozpoznać np.: kolory skrzynek pocztowych w Niemczech, znać datę wybudowania Muru Berlińskiego, najbardziej znane zabytki i ciekawe miejsca do zwiedzania w Niemczech, Austrii, Szwajcarii, zwyczaje i tradycje. Zadania konkursowe, za które można było zdobyć 30 punktów, obejmowały geografię, historię i kulturę państw niemieckojęzycznych, walory turystyczne oraz aktualne wydarzenia gospodarcze i polityczne. Do konkursu uczniowie mogli się przygotować korzystając z materiałów zamieszczonych na stronach internetowych. Największą ilość punktów i I MIEJSCE zdobył Szymon Piotrowicz, II MIEJSCE Aleksandra Dunaj i Jakub Pruszyński oraz III MIEJSCE Hanna Zubowska. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy wzięli udział w konkursie a zwycięzcom gratulujemy! Więcej »
Marzec 29th, 2020 
