You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
You can easy customize the featured slides from the theme options page, on your Wordpress dashboard. You can also disable featured posts slideshow if you don't wish to display them. Dont edit it manually, by replacing images, but you set feature image when you create new posts.
Dnia 29 marca 2019 w Szkole Podstawowej nr 5 w Kętrzynie odbyły się dwa konkursy dla uczniów klas VII. Oba związane były ze Światowym Dniem Świadomości Autyzmu (2 kwietnia). Naszą szkołę reprezentowały uczennice VIIa: Ola Czerwińska i Gabrysia Kołowiecka, których zadaniem było napisanie opowiadania. Temat poznały dopiero na miejscu, brzmiał następująco: „Wszyscy jedziemy na tym samym wózku”. Natomiast uczennice klasy VII b: Wiktoria Zielińska i Oliwia Stolarczyk brały udział w teście wiedzy o autyzmie. Dziewczęta już odniosły sukces – wzbogaciły swoją wiedzę przygotowując się do konkursów, a o tym czy zdobędą miejsca na podium przekonają się 2 kwietnia podczas uroczystości miejskich obchodów Światowego Dnia Świadomości Autyzmu. Więcej »
Dnia 29.03.2019r. w naszej szkole odbył się Wiosenny Dzień Talentów. Sala gimnastyczna zapełniła się dziećmi w kolorowych strojach i pomysłowych czapeczkach. Głównym celem imprezy była integracja uczniów z oddziałów przedszkolnych oraz kl. I- VIII oraz motywowanie uczniów do prezentacji swoich talentów, zainteresowań i pasji.
Wiosenny Dzień Talentów przeprowadzony był w dwóch kategoriach wiekowych kl. I- III, oraz IV – VIII. Organizacją i przeprowadzeniem Wiosennego Dnia Talentów zajęli się uczniowie z Samorządu Uczniowskiego : Wiktoria P. Olga Ł. Laura R. Maciej T. oraz Oliwia W. Za przebieg imprezy odpowiedzialne były pani Marzena Jakubowska, Iwona Adamczyk, pan Radosław Wróbel, pani Aneta Chadryś, która pomagała w dekoracji sali oraz pani Barbara Graczyk. Powołano skład członków jury, którzy oceniali umiejętności wokalne, sportowe oraz muzyczne wykonawców. Na początku zabawy uczniowie prezentowali swoje talenty instrumentalne – gra na saksofonie , keyboardzie, sportowe – skakanie na skakance, jazdę na rolkach, hulajnodze oraz ćwiczenia gimnastyczne – akrobatykę. Wśród uczestników byli również i tacy, którzy chcieli zaprezentować swoje umiejętności taneczne. Atrakcją Wiosennego Dnia Talentów był pokaz mody ekologicznej prezentowany przez uczniów klasy Ib. Inscenizację przygotowała pani Aneta Chadryś. Z modelkami wystąpił jeden model, który w swojej roli sprawdził się wyśmieliście. Kolejnym etapem zabawy było zorganizowanie przez uczniów Samorządu Uczniowskiego Familiady. Wystąpili Fachowcy - nauczyciele, kontra Praktykanci – uczniowie. W tej konkurenci wygrali uczniowie. Na zakończenie konkursów wszyscy kandydaci otrzymali dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Radę Rodziców szkoły. Wszystkim uczestnikom gratulujemy!
W dn. 28.03 klasy 8a i 8b udały się wraz z opiekunkami p. B. Jaremko i p. D. Sterniak na dzień otwarty Zespołu Szkół im. Macieja Rataja w Reszlu. Celem wyjazdu było poznanie oferty edukacyjnej i zasobów szkoły. Dzień otwarty w ZS obfitował w liczne atrakcje: pokaz strażacki z udziałem uczniów szkoły, pokaz pierwszej pomocy przedmedycznej, zumba, gra „poszukiwacze fantów”, pokaz fryzjerski, rozgrywki komputerowe w CS oraz kiełbaski z grilla i słodki poczęstunek. Połączenie autobusowe z Kętrzynem jest bardzo dobre, ale szkoła dysponuje internatem, w którym zamieszkują uczniowie, którzy nie chcą na co dzień dojeżdżać. Niewątpliwie, atutem szkoły są atrakcyjne wyjazdy zagraniczne na praktyki, w ramach projektu ERASMUS PLUS i bogate zaplecze dydaktyczne. Nasi uczniowie mają jeszcze czas, aby podjąć tę ważną decyzję o wyborze kierunku kształcenia. Ale czas szybko mija i wkrótce będą musieli dokonać wyboru. Więcej »
W dn. 26 marca klasy 8a i 8b pod opieką p. Barbary Jaremko i p. Doroty Sterniak w ramach programu DORADZTWA ZAWODOWEGO „Laboratorium. Mój profil” odwiedziły producenta mebli tapicerowanych w Bartoszycach NOVA MAZUR DESIGN. „Laboratorium. Mój profil” to program wspomagania uczniów w wyborze zawodu, realizowany w ramach obowiązkowych zajęć doradztwa zawodowego. Koordynatorem programu jest w naszej szkole p. Dorota Sterniak. Dzięki przystąpieniu szkoły do programu wspieranego przez Kuratorium Oświaty w Olsztynie, uczniowie mogą korzystać z bezpłatnego transportu, finansowanego przez organ prowadzący – Gminę Miejską Kętrzyn. Podczas wizyty w ogromnym i nowoczesnym zakładzie produkującym meble tapicerowane na rynek niemiecki, uczniowie poznali linię produkcyjną i etapy powstawania mebli oraz czynności wykonywane przez szwaczkę maszynową, tapicera oraz inne stanowiska pracy związane z tworzeniem mebla. Mieli okazję zobaczyć modne i funkcjonalne kanapy, nawet takie z wbudowanym oświetleniem i nagłośnieniem. Oczywiście uczniowie nie tylko oglądali kanapy, ale również testowali ich wygodę. Poznając stanowiska pracy i czynności wykonywane przez pracowników linii produkcyjnej, uczniowie mogli zadać sobie pytanie: czy to jest praca, którą chciałbym wykonywać w przyszłości? Celem programu jest bowiem pomoc ósmoklasistom w podjęciu trudnej decyzji o wyborze szkoły i zawodu. Więcej »
19 marca 2019 roku w naszej szkole odbył się konkurs recytatorski „Spotkania z poezją”. Celem konkursu było: kształtowanie wrażliwości na piękno języka polskiego poprzez sztukę recytacji, stworzenie dzieciom możliwości zaprezentowania poezji i prozy dziecięcej, artystyczna konfrontacja młodych recytatorów. Uczniowie klas I-VI przygotowali interpretację jednego utworu poetyckiego, uczniowie klas VII-VIII interpretację utworu poetyckiego i fragment prozy. Więcej »
Nasze Przedszkole czyni ogromne starania, aby dzieci spożywały zdrowe, pełnowartościowe posiłki. Niechęć do spożywania warzyw, owoców, ryb itp. przez dzieci należy przezwyciężyć. Jak to robimy? Od 18 marca w naszym przedszkolu śniadanie dla dzieci ze wszystkich grup przedszkolnych przygotowywane będzie w formie szwedzkiego stołu. Przedszkolaki samodzielnie będą robić kanapki podczas śniadania; mają do wyboru: pieczywo, świeże warzywa, sery, wędliny i jajka. Mogą one same zdecydować o tym, co chcą zjeść i co najważniejsze same mogą sobie ułożyć na kanapce wybrane składniki. Dzieci miejmy nadzieję będą zachwycone nowym sposobem podawania śniadania. Kanapki sporządzone według własnego pomysłu bardziej smakują. Nawet „niejadki” zjedzą swoją porcję z wielkim apetytem. Mamy nadzieję, że szwedzki stół stanie się tradycją naszego przedszkola.
Klasy 8a i 8b w dn. 11 i 12 marca wraz ze szkolnym doradcą zawodowym p. Dorotą Sterniak na lekcje doradztwa zawodowego udały się do Powiatowego Urzędu Pracy. W urzędzie p. Elżbieta Rypina przeprowadziła z uczniami zajęcia o tematyce „Lokalny i ponadlokalny rynek pracy”. Pracownica PUP omówiła cele funkcjonowania instytucji, proponowane przez urząd formy pomocy osobom bezrobotnym, wyjaśniła komu przysługuje status osoby bezrobotnej i co to jest rynek pracy. Prowadząca przekazała również uczniom ważne informacje tzw. barometr zawodów. Uczniowie dowiedzieli się dla których zawodów jest najwięcej propozycji pracy na rynku lokalnym i ponadlokalnym oraz które zawody nie cieszą się zapotrzebowaniem pracodawców. Są to niezwykle ważne informacje, które uczniowie powinni wziąć pod uwagę wybierając ścieżkę kształcenia i zawód. Więcej »
KLASY I –III BARBARA KOSMOWSKA „DZIEWCZYNKA Z PARKU”
KLASY IV-VI KATARZYNA RYRYCH „ŁOPIANOWE POLE”
KLASY VII-VIII SANDRA REGNIER „PAN. SEKRETNE DZIEDZICTWO KRÓLA ELFÓW”
„Brudne dziecko to szczęśliwe dziecko”
Edukacja plastyczna od pierwszych chwil życia wpływa na optymalny rozwój całego organizmu. Stymulując receptory wpływamy na rozwój połączeń nerwowych w mózgu. Im jest ich więcej tym „łatwiej” nam się myśli, tym sprawniej przebiegają wszelkie procesy analizy i syntezy w umyśle zarówno małego dziecka jak i osób dorosłych.
Dzięki kolorowej stymulacji wpływamy na wiele aspektów rozwoju dziecka:
Grupa Smerfy podczas zajęć z Sensoplastyka dzieci wykorzystywały materiały plastyczne, które samodzielnie przygotowały wyłącznie z produktów spożywczych. Dzieci miały możliwość obserwować jak np. materiał suchy i sypki zmienia się w mokry i kleisty, a następnie w miękki i stały. Nabyły wiedzę na temat związków przyczynowo skutkowych. Wszystkie podejmowane działania sensoplastyczne wpływały na rozwój kreatywności oraz twórczego myślenia, stymulację świadomości własnego ciała, jego granic oraz orientacji w przestrzeni. Podczas zajęć z Sensoplastyka przedszkolaki pod kierunkiem Pani Marty Mierzwickiej wykonały ciecz nieniutonowską, która swoją konsystencją kolorowego gluta urzekła dzieci, które przez długie minuty starały się zrozumieć zależność pomiędzy ciałem stałym a cieczą. Wyobraźnia dzieci nie miała granic, powstawały cuda od mapy Polski po galaktykę. Smerfy z produktów spożywczych stworzyły również kolorowy, zapachowy, stymulujący dywan sensoryczny. Wędrówki po dywanie jak również całe zajęcia sprawiły wiele radości. Zapraszam do obejrzenia fotorelacji w zakładce grupy Smerfy.
| « mar |
|
maj » |
| P | W | Ś | C | P | S | N |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
| 29 | 30 | EC | ||||
Kwiecień 2nd, 2019 
